於過去的2012信息當中,我們可以看見,神是用上各種的共同信息,包括天上的繁星、眾多的拉線、古文物,甚至,整個香港的塑造,也是指向我們。
各種共同信息的事物和地標都是神預設
眾星的出現,我們可以理解為神的作為。 然而,聖殿的根基石、拉線上的各個地標、古文物,以及香港的建設,又是哪一班人,於現實中,去設計及建造的?
人類只是時間流中的考生
因此,對於個人而言,人類於整個歷史中的貢獻、掌管及方向,其實是非常單薄的。他們就像於試場應考的考生,既然,他是於試場上寫答案,那麼,整個試場的預備、考試的試卷、監考的老師,所有的環節,也是已經一早由學校訂下,考生只是於考試的時段,於試場中應考,當完結鐘聲響起,所有考生就要交卷及離開試場,好讓下一批考生可以開始他們的考試。
對於考生而言,並不能對這場考試,作出甚麼的干預和改變。直至他考試成功,得到優異的成績,再於師範學院接受訓練,自己成為老師之後,他才會有資格返回這個試場,並且,有權去改變這個試場,甚或是改變考試的題目,給予後來的考生。
從這個角度,我們就能夠明白到,世界能夠有著眾多的共同信息建築,並不是隨波逐流的人類所能夠建立得到。正如整個試場,所有的考題,也不是考生所製造出來。
所以,正如之前2012信息所提及過,世界能夠有拉線、Giza金字塔,有其他共同信息建築,其實,是因為有我們這班畢業生,返回歷史之初,與神同創,並且,有著GI及Freemason的幫助,於時間流當中,建造眾多的共同信息建築,也就是於歷史中,為人類放下這些試場及考題。
歷史中的試題
所以,從這些絲毫不差的共同信息,我們就明白到,其實,歷史亦不是隨波逐流,而是有我們掌管著當中的發展,於時間上、地點上,規模上、建設上,也是準確無誤,是超越時代的掌控。對比只是於世界活著幾十年,供完一層樓就完結一生的人類,新婦、GI,是能夠超越時間的限制,一直成為掌握整個試場及考題的變遷。
從Freemason的建築,我們就可以知道,他們就是執行新婦的命令,建立各種共同信息的歷史人物。而我們亦是透過他們所製造出來的試場和考題,認知他們的存在,並且,他們的建築,正正亦是指向我們的存在。也就是說,當他們於歷史當中,製造不同場景作為試場、考題的時候,他們刻意留下指向我們的伏線,成為共同信息,讓我們知道及確認。
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小結
原來,世界上,除了人類成為考生誕生於地球之外,其實,亦有另一班人,於世界舞台的背後,成為考官,成為整個人類歷史當中,這些試題的建設者、執行者、推行者、方向帶動者,所以,於不同年代當中,不同形態的枷鎖,其實,全部都是由這班出題者所製造出來。
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